Апублікаваны: 2011-07-01

Увесь выпуск

PDF (Русский)

ФІЛАЛОГІЯ

Агульначалавечае і нацыянальнае ў эсэ У. Караткевіча «Saxifraga»

Г.М. Ішчанка

5-9

PDF (Русский)

Асаблівасці парадыгмаў скланення прыметнікаў у старабеларускім перакладзе «Гісторыі аб Атыле»

І.У. Сацута

10-18

PDF (Русский)

Устойлівыя адзінкі мовы з кампанентамі-назвамі свойскіх жывёл (конь, кабыла, жарабок, жарабя).

Л.Ф. Станкевіч

19-28

PDF (Русский)

Старонка адраджэння: з назіранняў пра паэму М. Гусоўскага «Песня пра зубра», яе пераклады

М.І. Мішчанчук

29-35

PDF (Русский)

К вопросу о мотивации названий травянистых лекарственных растений

Е.Л. Кузнецова

36-41

PDF (Русский)

Дисенсные маркеры в конфронтативном дискурсе

И.Н. Осовская

42-47

PDF (Русский)

Место артикля в системе языка

А.И. Снежко

48-52

PDF (Русский)

Фарміраванне справаводчай тэрміналогіі беларускай мовы ў пачатку XX ст. (на матэрыяле «Дзелавода» С. Серады)

Л.Р. Белка

53-58

PDF (Русский)

Ад «Прускай вайны» Яна Вісліцкага да «Песні пра зубра» Міколы Гусоўскага: кантрапункты вайны і міру

Г.М. Праневіч

59-60

PDF (Русский)

Интерактивный компьютерно-опосредованный способ формирования основ переводческой компетенции

Л.М. Лещёва

69-68

PDF (Русский)

Вобразна-стылёвыя пошукі беларускай песеннай лірыкі

І.А. Бароўская

77-83

PDF (Русский)

Тэарэтыка-метадалагічныя асновы даследавання колеравых сімвалаў міфапаэтычнага мыслення беларусаў

І.А. Швед

84-89

PDF (Русский)

ПЕДАГОГІКА

Системный подход к взаимодействию школы и семьи в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского

Г.В. Сегенюк

90-95

PDF (Русский)

Каштоўнасныя арыентацыі асобы і іх педагагічная падтрымка: сінергетычны падыход

М.С. Кавалевіч

96-103

PDF (Русский)

Методологическая рефлексия педагога-исследователя как фактор качества научного исследования

Д.А. Старовойтова

104-111

PDF (Русский)

Сущнось понятия «ценностное отношение учащихся профессиональных лицеев к избранной профессии»: междисциплинарный подход

Е.И. Якуш

112-126

PDF (Русский)

Адаптация содержания среднего математического образования Республики Беларусь к требованиям Евросоюза средствами систем упражнений

И.В. Решеткина, С.В. Селивоник

127-135

PDF (Русский)

Нарушение внешних и внутренних границ семьи как одна из причин ее неблагополучия

Т.В. Ничишина

136-140

PDF (Русский)

Здоровьесозидающая педагогическая деятельность как современная стратегия сохранения и укрепления здоровья школьников

Т.С. Демчук

141-149

PDF (Русский)

Волонтерская деятельность будущих специалистов социально-гуманитарного профиля как условие их профессиональной подготовки

Т.В. Соколова

150-151

PDF (Русский)

ПСІХАЛОГІЯ

Понимание слова – основа успешности коммуникации и решения коммуникативно интеллектуальных проблем

Ю.Л. Довгая

157-164

PDF (Русский)

Методика последовательного добавления анализаторов для коррекции нарушений перцептиных действий подростков

А.В. Северин

165-172

PDF (Русский)

Эмоциональная саморегуляция подростков-сирот: постановка проблемы

И.А. Комарова

173-178

PDF (Русский)

Особенности жизненных целей у взрослых и лиц юношеского возраста

Е.А. Бирюкевич

179-188

PDF (Русский)

Особенности материнских представлений об эмоциональном благополучии ребенка раннего возраста

И.В. Шматкова

189-194

PDF (Русский)

Основные характеристики субъектности как проявления функционирования самосознания личности

А.В. Сацук

195-203

PDF (Русский)

Типы взаимоотношений родных и неродных родителей и детей в повторнобрачной семье

Е.А. Клещева

204-210

PDF (Русский)