Смысл высшего образования в философской концепции Ортеги-и-Гассета

Abstract

Анализируются идеи Х. Ортеги-и-Гассета о тенденции технократизации образования и необходимости ее преодоления и формирования оптимальной модели преподавания учебных дисциплин в университете. Формулируются выводы о том, что деятельность университета в системе взглядов Ортегии-Гассета следует рассматривать в контексте его взглядов на общество и европейскую цивилизацию.