MILITARY REALITY AS AN OBJECT OF LITERARY UNDERSTANDING

Main Article Content

Nadzeya Nikitsina

Abstract

The article presents a comparative analysis of the means of depicting military reality in V. Bykov’s story “The Crane’s Cry” and K. Stepanyan’s “Where”. The author substantiates the universality of the military experience, identifying common lexical and semantic fields in both works: space, time, society, everyday life, and spiritual and moral manifestations. Despite the time gap and national and cultural differences, the texts reveal plot and semantic parallels in the perception of war as a unique, borderline reality.

Article Details

How to Cite
[1]
Nikitsina, N. 2026. MILITARY REALITY AS AN OBJECT OF LITERARY UNDERSTANDING. Vesnik of Brest University. Series 3. Philology. Pedagogics. Psichology. 1 (Jun. 2026), 44–49. DOI:https://doi.org/10.63874/2218-029X-2026-1-44-49.
Section
ФІЛАЛОГІЯ

References

1. Каропа, И. Г. Художественное осмысление войны как пограничной ситуации / И. Г. Каропа // Веснік МДПУ імя І. П. Шамякіна. Серия: Філалогія. – 2009. – № 2 (23). – С. 130–135.

2. Быкаў, В. Жураўліны крык / В. Быкаў // Маладосць. – 1960. – № 2. – С. 7–69.

3. Степанян, К. Где. Повесть о Второй Карабахской войне / К. Степанян. – М. : Individuum ; Эксмо, 2025. – 236 с.

4. Карлюкевич, А. Война перестает тревожить людей? : интервью с И. Чигриновым / А. Карлюкевич // Іван Чыгрынаў. Вернасць праўдзе : [сайт]. – URL:https://libmogilev.by/chigrinov/creation/journalism/interview/ (дата обращения: 23.02.2026).

5. Быков, В.: человек, который выжил // В. Быков / ГУК «Дрогичинская районная централизованная библиотечная система» : [сайт]. – URL: https://bibldrog.by/blog/vasil-bykov-chelovekom-kotoryj-vyzhil/06/18/2021/ (дата обращения: 23.02.2026).

6. Лихачев, Д. С. Внутренний мир художественного произведения / Д. С. Лихачев // Вопросы литературы. – 1968. – № 8. – С. 74–87.

7. Снегур, Е. О. Художественные средства создания образа войны в литературе (на материалах русского и немецкого языков) / Е. О. Снегур // Современное педагогическое образование. – 2024. – № 5. – С. 464–470.