Подготовка специалистов по программе «Китайский язык+» в контексте торгово-экономического сотрудничества между КНР и Республикой Беларусь: актуальность, проблемы и пути их решения

Abstract

Раскрыта значимость и востребованность образовательных услуг в Республике Беларусь, связанных с подготовкой не только специалистов-филологов в области китайского языка и культуры, но и специалистов со знанием китайского языка в объеме, необходимом для осуществления международного сотрудничества в экономике, производстве, медицине, образовании и других сферах последовательного продуктивного развития белорусско-китайских отношений. Проанализированы основные достижения в популяризации китайского языка в Республике Беларусь, выявлены ключевые сложности, характерные для образовательного процесса. Предложены пути решения проблем, связанных с оптимизацией процесса обучения китайскому языку для специальных целей.