Психологическая готовность к браку студенческой молодежи

Abstract

Рассматривается актуальность исследования представлений юношей и девушек о браке, их отношения к разным формам брака, мотивов вступления в брак как компонентов готовности к брачносемейным отношениям. Она обосновывается необходимостью формирования у молодежи ценностного отношения к браку как официально оформленным супружеским отношениям, являющимся основой семейной жизни. Проводится анализ теоретических источников по проблеме психологической готовности к браку современной молодежи, рассматриваются структурные и содержательные характеристики психологической готовности к браку. Представлены результаты исследования отношения к браку студентов гуманитарного профиля образования, которое проведено с использованием опросных методов (анкетирование) и модифицированной методики С. И. Голода ««Мотивы вступления в брак». Установлено, что у большинства респондентов отношение к браку положительное. Они осознают необходимость учиться построению супружеских и семейных отношений, в том числе на примере родительской семьи, ведущими мотивами вступления в брак считают те, которые способствуют построению крепких отношений (любовь, общность взглядов и интересов, продление рода). Получены результаты о достаточно лояльном отношении молодежи к сожительству как к форме брака и бездетному браку. Для многих респондентов неприемлемы такие формы сожительства как гостевой и девственный брак, свингерство, гомосексуальный и фиктивный браки.