Формирование у студентов предметной химической компетенции при изучении химических дисциплин
Main Article Content
Abstract
Предложена структура и содержание предметной химической компетенции. Показано, что предложенная модель содержания предметной химической компетенции является универсальной и может быть применена к различным химическим дисциплинам, изучаемым в учреждениях высшего образования. На основе данной модели разработаны методические основы формирования профессиональных компетенций у студентов.
Article Details
How to Cite
[1]
Ступень, Н.С. and Коваленко, В.В. 2019. Формирование у студентов предметной химической компетенции при изучении химических дисциплин. Vesnik of Brest University. Series 3. Philology. Pedagogics. Psichology. 2 (Jan. 2019), 122–131.
Section
ПЕДАГОГІКА