Методика последовательного добавления анализаторов для коррекции нарушений перцептиных действий подростков
Main Article Content
Abstract
В статье рассматриваются вопросы создания и апробирования сенсорного материала для изучения перцептивных действий и методики последовательного наращивания анализаторов при восприятии предметов с вариативной формой; приводятся результаты проведенного эксперимента. Показано влияние применения разработанной методики на улучшение перцептивных действий компьютерозависимых подростков.
Article Details
How to Cite
[1]
Северин, А. 2011. Методика последовательного добавления анализаторов для коррекции нарушений перцептиных действий подростков. Vesnik of Brest University. Series 3. Philology. Pedagogics. Psichology. 2 (Jul. 2011), 165–172.
Section
ПСІХАЛОГІЯ