Влияние применения совремнных образовательных технологий на обучаемость студентов
Main Article Content
Abstract
Аргументируется необходимость применения современных образовательных технологий при обучении студентов физике. В качестве наиболее оптимальных предлагаются интегральная и модульная технологии. Рассматриваются их отличительные признаки, структура, необходимое дидактическое обеспечение, возможность реализации. Анализируются результаты применения этих технологий при обучении физике студентов технологических специальностей Могилевского государственного университета продовольствия. Делается вывод о влиянии применения современных образовательных технологий на обучаемость студентов.
Article Details
How to Cite
[1]
Светлова, Т. 2010. Влияние применения совремнных образовательных технологий на обучаемость студентов. Vesnik of Brest University. Series 3. Philology. Pedagogics. Psichology. 2 (Jul. 2010), 70–75.
Section
ПЕДАГОГІКА