ПРАКТИКИ ВИДЕОБЛОГИНГА В СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ TIKTOK: ЖАНРОВЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ И ИХ ВОСПРИЯТИЕ МОЛОДЕЖНОЙ АУДИТОРИЕЙ

Боковая панель статьи

Просмотров аннотации: 97
Загрузок PDF: 33
PDF
Опубликован: дек. 31, 2025
DOI: https://doi.org/10.63874/2218-029X-2025-3-5-10
Ключевые слова:
медиатекст, видеоблогинг, социальная сеть, TikTok, жанр, содержательно-функциональная направленность контента, фокус-группа, молодежная аудитория.

Основное содержимое статьи

Ирина Александровна Герасимчик
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
Инна Ивановна Минчук
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
https://orcid.org/0000-0002-5770-8160

Аннотация


В основу исследования легла комплексная методика, в которой ключевыми являются методы контент-анализа и фокус-группы. Материалом для проведения анализа стали видеоролики из социальной сети TikTok, размещенные в аккаунтах популярных у молодежи российских и белорусских блогеров. Определены 12 жанровых разновидностей TikTok-публикаций, выявлена их проблемно-тематическая направленность. Весь материал, представленный пятью группами контента с учетом его содержательно-функциональной специфики (повествовательный, событийный, диалоговый, практически полезный, развлекательный), стал предметом обсуждения в рамках фокус-группы с участием белорусских студентов разных вузов и специальностей. Полученные результаты могут быть использованы при разработке стратегии оптимизации взаимодействия белорусских аудиовизуальных СМИ с молодежной аудиторией.



 

Информация о статье

Как цитировать
[1]
Герасимчик, И.А. и Минчук, И.И. 2025. ПРАКТИКИ ВИДЕОБЛОГИНГА В СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ TIKTOK: ЖАНРОВЫЕ РАЗНОВИДНОСТИ И ИХ ВОСПРИЯТИЕ МОЛОДЕЖНОЙ АУДИТОРИЕЙ. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. 3 (дек. 2025), 5–10. DOI:https://doi.org/10.63874/2218-029X-2025-3-5-10.
Выпуск
№ 3 (2025): Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія
Раздел
ФІЛАЛОГІЯ

Библиографические ссылки

1. Вартанова, Е. Л. Цифровой капитал как гибридный капитал: к вопросу о новых концепциях медиаисследований / Е. Л. Вартанова // Медиаальманах. – 2021. – № 4. – С. 8–19. – DOI: 10.30547/mediaalmanah.4.2021.819.

2. Степанов, В. А. Социальные медиа : учеб.-метод. пособие / В. А. Степанов. – Мн. : БГУ, 2020. – 115 с.

3. Градюшко, А. А. Платформизация в цифровой журналистике: новые стратегии медиапроизводства / А. А. Градюшко // Труды БГТУ. Серия 4, Принт- и медиатехнологии. – 2023. – № 1 (267). – С. 34–40.

4. Беларусь в цифрах : стат. справ. / отв. за вып. Е. М. Палковская ; Национальный статистический комитет Республики Беларусь. – Мн., 2024. – 64 с.

5. Особенности трансформации информационного поля Республики Беларусь в современных условиях: социологический анализ / И. И. Бузовский [и др.]. – Мн. : Выш. шк., 2020. – 132 с.

6. Харитонова, С. В. Информационные и медийные предпочтения современных подростков: информационный и методический аспект / С. В. Харитонова // Журналістыка – 2023: стан, праблемы і перспектывы : матэрыялы 25-й Міжнар. навук.-практ. канф., Мінск, 22 лістап. 2023 г. / Беларус. дзярж. ун-т ; рэдкал.: А. В. Бяляеў (гал. рэд.) [i iнш.]. – Мн. : БДУ, 2023. – С. 209–214.

7. Концепция национальной безопасности Республики Беларусь // Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь. – URL: https://pravo.by/document/?guid=-3871&p0=P924v0005 (дата обращения: 10.04.2025).

8. Чимаров, С. Ю. «TikTok» – феномен социального онлайн-взаимодействия в контексте развития современных информационных технологий / С. Ю. Чимаров // Тенденции развития науки и образования. – 2021. – № 70-1. – С. 60–62.

9. Градюшко, А. А. Платформы Instagram и TikTok в цифровом пространстве: сравнительный аспект / А. А. Градюшко // Труды БГТУ. Серия 4, Принт- и медиатехнологии. – 2021. – № 1 (243). – С. 12–19.