Ульянова АЮ. Эмпирическая дифференциация уровней сформированности учебной деятельности студентов. ВБрГУФилол [Интернет]. 7 январь 2021 г. [цитируется по 9 май 2025 г.];(2):191-8. доступно на: //journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/753