Максимук ЛМ, Левонюк ЛЕ. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ВБрГУФилол [Интернет]. 31 декабрь 2024 г. [цитируется по 17 июнь 2026 г.];(3):67–74. доступно на: https://journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/3048