Горностай, Татьяна Леонтьевна, и Наталья Алексеевна Боровикова. «Педагогические условия продуктивного использования интерактивных технологий тестового контроля учебных достижений студентов (на примере изучения английского языка)». Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, no. 2 (январь 7, 2022): 137–149. просмотрено июнь 3, 2026. https://journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2872.