Федорова, Людмила Владимировна. «Формирование методологических знаний учащихся как психолого-педагогическая проблема». Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, вып. 2, январь 2022 г., сс. 111-9, https://journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2869.