Казаручик, Г. Н. (2022) «Структурно-функциональная модель экологического образования детей дошкольного возраста», Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, (1), сс. 87–94. доступно на: https://journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2840 (просмотрено: 3 июнь 2026).