Северин С.Н. (2011) «Границы „технологизации“ образовательного процесса: методологический аспект», Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, (1), сс. 100–107. доступно на: https://journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2385 (просмотрено: 16 июнь 2026).