Былинская, Н. (2010) «Реконструкция имплицитных теорий личности обычных и одаренных учеников у педагогов естественно-математических дисциплин», Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, (2), сс. 148–157. доступно на: //journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2371 (просмотрено: 18 май 2025).