Гутник, В.М. 2014. «Когнитивный подход к формированию фонетической компетенции у будущих учителей немецкого языка». Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, вып. 2 (январь):121-27. //journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/3096.