СЕВЕРИН С.Н. Границы «технологизации» образовательного процесса: методологический аспект. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, [S. l.], n. 1, p. 100–107, 2011. Disponível em: https://journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2385. Acesso em: 16 июн. 2026.