Александрович, Т. В. (2023). Инклюзивное дошкольное образование в Республике Беларусь: теоретические и практические аспекты. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, (2), 69–77. извлечено от //journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2958