Валитова, И., & Клещева, Е. (2017). Психологический подход к работе с детьми с особенностями психофизического развития как субъектами инклюзивного образования: теоретическая модель. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія, (1), 143–152. извлечено от //journal.brsu.by/index.php/philology/article/view/2629