[1]
Вишняков, Р. 2018. Образовательные эффекты использования кейс-технологии в педагогическом процессе по учебной дисциплине «Иностранный язык». Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. 2 (янв. 2018), 145–154.