[1]
Скакун, Е.В. и др. 2019. Возможности исследования агрегирования политических интересов учащихся старших классов. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. 2 (янв. 2019), 198–207.