[1]
Ковалевич, М. 2019. Профессиональная субъектность будущих специалистов в области дошкольного образования: современное состояние и концепция развития. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. 1 (янв. 2019), 105–111.