[1]
Марченко, Е. 2015. Особенности личности младших школьников как предикаторы успешности перехода в пятый класс. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. 2 (июл. 2015), 168–176.