[1]
Северин, А. 2011. Методика последовательного добавления анализаторов для коррекции нарушений перцептиных действий подростков. Веснік Брэсцкага ўніверсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. 2 (июл. 2011), 165–172.